Luca Lampariello zna znanje i njime razbija sve mitove o Talijanima i učenju stranih jezika. Luca ima 35 godina i priča 11 jezika! Ne samo to, odlučio je motivirati druge ljude na učenje jezika. Luca objašnjava da multijezičnost nije teško ostvariti, bez obzira na godine i da je takva vrsta edukacije svima potrebna. On jednostavno koristi svaku priliku da nauči novi jezik. Međutim, u dobi od deset godina imao je poteškoća s prvim stranim jezikom – engleskim. Ali privatna instruktorica mu je pomogla otkriti jezik, a ne samo učiti ga. Pomogla mu je da jezik zavoli i uči ga na ispravan način. Počeo je čitati knjige na engleskom, gledati filmove i za dvije godine tečno je govorio engleski. Francuski je počeo učiti otprilike u isto vrijeme kada i engleski i također nije baš bio uspješan. No, tada je otkrio da može gledati francusku televiziju.
Počeo ju je gledati dva sata svaki dan nakon večere te je s petnaest godina tečno propričao i francuski. Luca smatra da je za sve jezike najvažnija bila motivacija. Njegova želja za putovanjima, upoznavanjem nadahnjujućih ljudi, uživanjem u odličnoj hrani potakla ga je da nauči sve daljnje jezike. Među njima su i nizozemski, poljski, švedski i japanski. Bitno je otkriti metodu koja vama odgovara. Ako osjećate da volja popušta, pronađite nešto što će opet zapaliti iskru: otputujte u zemlju, pričajte s ljudima, pogledajte film. Jer kao što kineska poslovica kaže: učenje je blago koje će svoga vlasnika pratiti posvuda.
Strojno učenje zanima Google
Google je nedavno kupio francusko startup poduzeće Moodstocks koje razvija programe za strojno učenje i prepoznavanje slika i predmeta. Iako je prošle godine Google zatvarao i prodavao razna poduzeća izgleda da se radilo samo o preustroju i promjeni naglaska. Google se i dalje razvija te prikuplja znanje s raznih strana svijeta. Sve važniji botovi trebaju i nove načine napredovanja. Ova akvizicija došla je dva tjedna nakon što je Twitter kupio Magic Pony koji također radi na unaprjeđivanju strojnog učenja. Moodstocks je 2012. godine počeo raditi s prepoznavanjem slika na telefonima. Posljednje dvije godine proširio je istraživanja na tehnologiju prepoznavanja predmeta. Njihovim riječima, željeli su dati oči strojevima pretvarajući kamere u pametne senzore koji mogu razumjeti svoju okolinu. Tim Moodstocksa pridružit će se Googleovom pariškom centru za istraživanje i razvoj.
Voditelj centra, Vincent Simonet, smatra da je Francuska prepuna talentiranih inženjera. Izjavio je kako će Google nastaviti podupirati svoja istraživanja u toj zemlji. Pariški tim, pored strojnog učenja, za sada radi na daljnjem razvoju YouTubea, Chromea i Cultural Institutea. I u našoj zemlji ima puno talentiranih ljudi koji razvijaju svoje ideje i surađuju na globalnom tržištu. I to usprkos slaboj zainteresiranosti nadležnih institucija za ovakvu vrst poduzetništva. Izgleda da ono što ne razumijemo ne možemo niti poduprijeti pa je jako važno da u institucije dođu ljudi koji razumiju o čemu se tu zapravo radi.
Obrazovanje i znanje dostupno svima
Dok je u Hrvatskoj novi curriculum zapeo, obrazovanje u svijetu rapidno se mijenja sadržajno i načinom kojim se prenosi znanje. Otpori su normalni i očekivani. Međutim Coursera, pružatelj online usluga obrazovanja, uspio je pridobiti tradicionalne obrazovne ustanove. U četiri godine postojanja Coursera je pridobila 145 partnera na šest kontinenata. Oni uključuju American Museum of Natural History, Brown University, University of Geneva te University of Edinburgh. Poput Udacityja i Treehousea, Coursera će protresti obrazovni sustav u mnogim državama. Svi predmeti dostupni su besplatno! Kod nekih se može platiti za dobivanje potvrde o završenom tečaju ili čitavoj grupi tečajeva. Također, mnoge specijalizacije se plaćaju što i nije čudno obzirom na znanje koje pružaju. Prednost je što se takvo znanje u klasičnom obrazovanju plaća puno skuplje!
Suosnivačica Daphne Koller je bivša profesorica računalnih znanosti na Sveučilištu Stanford. Ona smatra da Coursera neće preoteti studente tradicionalnim školama. Radi se o otvaranju novih prilika studentima širom svijeta te ljudima svih dobi dati mogućnost za razvijanje raznih vještina. Koller kaže da je trenutno oko 20 milijuna ljudi upisano u Courseru. A među britanskim korisnicima primjerice njih 60% su između 20 i 35 godina starosti, željni postati što interesantnijima potencijalnim poslodavcima. Velik dio njihovog interesa je ovladavanje znanjem programiranja umjetne inteligencije. Pa ako vam postojeći, ili neki budući, curriculum u Hrvatskoj nije po volji evo jednostavnog rješenja.
